Planifier les leçons au primaire
1-l’alphabet
2-les voyelles (a i o u e y)
3-les consonnes
4- les syllabes
5- les mots
6 –les chiffres
7- des prases
8- courtes poésies
9-Les noms et les déterminants
– Les verbes
– Les adjectifs qualificatifs
– Les sujets
10-Masculin et féminin
– Singulier et pluriel
Les accords des adjectifs
– Masculin et féminin
– Singulier et pluriel
11-Passé, présent, futur
– Les pronoms de conjugaison
Le présent
Le futur
L’imparfait
Le passé composé
Des phrases à partir d’images
– Des phrases à remettre dans l’ordre
– Des textes et des histoires
– Des poésies
– Les mots
– Les phrases
– Généralités
– Les noms
– Les adjectifs
– Les accents
– Les verbes
– Les mots invariables
– Généralités
– Révisions
(L’indicatif)
– Le passé simple
– Radical, préfixe, suffixe
– Les synonymes et les antonymes
– Les familles de mots
| Prénom : …………………………… | Date : ……………………………………….………………….. |
LES PHRASES (01) |
La phrase est une suite de mots qui a un sens.
Elle commence par une majuscule et se termine par un point.
Exemple :
La maison de Nathalie est très grande.
1./ Coche la bonne case :
| C’est une phrase : | Ce n’est pas une phrase : | |||||
| Cette école est très jolie. | ||||||
| nous mange Jessim frites chaud | ||||||
| Victor mange bruyamment sa soupe. | ||||||
| voiture de sport garage réparer | ||||||
| Océane ramasse des coquillages. | ||||||
| Paris toujours ville grande est. | ||||||
| Léa lit un livre passionnant. | ||||||
2./ Recopie les mots dans le bon ordre pour reconstituer des phrases :
| dort | ²petit | dan$ | chat | ²panier. | ²son | Le |
…………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………….
| mare. | nage | la | grenouille | dan$ | La |
…………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………….
| rapidement. | hirondelle$ |
Le$ |
volent |
…………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………….
| ²petit$ | ²jardin. | ²jouent | dan$ | chiot$ | Le$ | le |
…………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………….
| Afrique | vivent | Le$ | en | ou | Asie. | en | éléphant$ |
…………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………….
Correction
| Prénom : …………………………… | Date : ……………………………………….………………….. |
LES PHRASES (01) |
La phrase est une suite de mots qui a un sens.
Elle commence par une majuscule et se termine par un point.
Exemple :
La maison de Nathalie est très grande.
1./ Coche la bonne case :
| C’est une phrase : | Ce n’est pas une phrase : | |||||
X |
Cette école est très jolie. | |||||
| X | nous mange Jessim frites chaud | |||||
| X | Victor mange bruyamment sa soupe. | |||||
| X | voiture de sport garage réparer | |||||
| X | Océane ramasse des coquillages. | |||||
| X | Paris toujours ville grande est. | |||||
| X | Léa lit un livre passionnant. | |||||
2./ Recopie les mots dans le bon ordre pour reconstituer des phrases :
| dort | ²petit | dans | chat | panier. | son | Le |
Le ²petit chat dort dan$ ²son ²panier./Le chat dort dan$ ²son ²petit ²panier.
| mare. | nage | la | grenouille | dan$ | La |
La grenouille nage dan$ la mare.
| rapidement. | hirondelle$ |
Le$ |
volent |
Le$ hirondelle$ volent rapidement.
| ²petit$ | ²jardin. | ²jouent | dan$ | chiot$ | Le$ | le |
Le$ petit$ chiot$ ²jouent dan$ le ²jardin.
| Afrique | vivent | Le$ | en | ou | Asie. | en | éléphant$ |
Le$ éléphant$ vivent en Afrique ou en Asie.